Introdução

O sistema reprodutor é um termo aplicado a um grupo de órgãos necessários aos processos de reprodução. As unidades básicas da reprodução sexual são as células germinais masculinas e femininas.

 O sistema reprodutor feminino tem uma estrutura complexa, mas ele proporciona condições para que uma vida se desenvolva dentro do organismo da mulher. Constituído por dois ovários, tropas, útero, vulva e vagina, o embrião pode ser formado a partir do momento que acontece a fecundação do espermatozóide.

Nessa webquest você ficará mais antenado com o assunto, por isso aproveite o que está te esperando e construa seus conhecimentos!!



Tarefa

Vocês deverão montar uma maquete a respeito de cada sistema reprodutor, apresentar uma palestra de como ocorre a reprodução e modelar as etapas da gestação em massinha, criando uma pequena filmagem em cima da mesma.



Processo

Os alunos deverão ser divididos em três grupos de oito componentes. Dentro de cada grupo deverá se formar três duplas, e cada dupla ficará responsável por uma tarefa. O tema para estudo esta disponível nos seguintes sites:

http://www.afh.bio.br/reprod/reprod2.asp

http://pt.wikipedia.org/wiki/Aparelho_reprodutor_feminino

http://www.infoescola.com/biologia/aparelho-reprodutor-feminino/

http://www.afh.bio.br/reprod/reprod1.asp

http://pt.wikipedia.org/wiki/Aparelho_reprodutor_masculino

http://www.infoescola.com/biologia/aparelho-reprodutor-masculino/

http://www.abcdobebe.com.br/canais.asp?id=21

http://www.clubedobebe.com.br/Manual%20da%20Gestacao/manualdagestacao.htm

http://pt.wikipedia.org/wiki/Gravidez_humana

Após a leitura dos textos acima as tarefas deverão ser realizadas seguindo os passos abaixo:

1 - Confecção da maquete: utilizando isopor ou outro material de fácil manuseio a dupla deverá desenhar de forma clara e criativa os sistemas reprodutores feminino e masculino, identificando o nome de cada parte que o compõe.

2 - Criação do texto e apresentação do mesmo em forma de palestra: a dupla deverá fazer a leitura dos textos disponiveis acima e elaborar um novo texto, expondo o que aprendeu sobre o tema, e na data estabelecida fará uma apresentação para as demais turmas utilizando a maquete e a filmagem.

3 - Filmagem: utilizando massinha ou outro material para modelagem a dupla deverá montar as etapas da gestação, elaborando assim um pequeno filme de como a mesma ocorre.



Avaliação

A avaliação se dará durante todo o processo do trabalho através de observações nos seguintes aspectos:

Envolvimento da turma no processo de construção das tarefas;

Troca de informações entre os componentes do grupo;

Construção do texto a ser apresentado durante a palestra;

Construção da maquete com as ilustrações e nomeações dos órgãos bem explicitos e de compreensão clara;

Filmagem coerente e objetiva.

A atividade terá o valor de 6,0 pontos dividos em:

2,0 pontos para a construção da maquete;

2,0 pontos para a apresentação da palestra;

2,0 pontos para a elaboração da filmagem.

Conclusão

Ao finalizar esse trabalho o grupo terá aprofundado seus conhecimentos a respeito do sistema reprodutor feminino e masculino e sobre a gestação. O trabalho realizado acrescentará conhecimentos que norteará a prática educativa e levará todos a terem interesse e um pensamento critico reflexivo a respeito do assunto.